Dep 2020 - modul 4 - Digitek

Jeg vil løbende opdaterer dette indlæg. Trine og jeg har begge forløb som indeholder praktikplads søgning. I den forbindelse vil vi udvikle et forløb, hvor de både sammenarbjeder omkring rollespil, og et storryboard og enkeltvis laver en animationsvideo. Derfor påtænker vi også at lae en animationsvideo. Inde i studietube har de en tjeneste der hedder PowToon. Ingen af os har endnu prøvet mediet men vi glæder os begge til at arbejde med det os se hvorhen det kan bringe os og ikke mindst hvor hen det kan bringe eleverne. Forberedelse til forløbet: eleverne skal inden/eller i starten af undervisningen lave Belbins personlighedstest. Ud fra den deler læreren dem ind i grupper. Forløb: Eleverne skal arbejde i grupper af 4. De skal lave rollespil af samtalerne: - Zoom samtalen - Corona samtalen - Den gode samtale - Den dårlige (chefen er dårlig) samtale - Den dårlige (ansøgeren er dårlig) samtale Bag efter deles 4 mands grupperne i 2, hvorefter de skal lave et storyboard og en tegnefilm i p...

 Kolbs læringscirkel Eteinne Wenger Sociale fællesskaber Knud Illeris læringtrekant Det er ikke kun sammenspillet mellem mennesker men også mellem en tekst og en PC og eleven. Thomas amstrong skal jeg se nærmere på. Dagens aktivitet var et lave små øvelser med kroppen. Som man egentlig også kan lave i undervisningen med eleverne hver dag! Vi skal arbejde med thinglink.  Test 1 Test 2 Jeg virkelig se et potentiale i thinklink. Det tager tid at lave, men år det først er lavet ligger det der og kan bruges igen og igen. Det var fedt at se de andres thinklink, det har helt sikkert givet mig en masse ideer til hvad jeg også kan lave med og for eleverne.  Screencast fra skoletube kan bruges til videoer af skærmen reflekter over hvordan, I teoretisk ville kunne begrunde jeres læringsktivitet og hvordan / hvorfor teknologien passer netop hertil Ift. thinklink og Illeris læringstrekant ser jeg at det vil kunne komme godt rundt om alle 3 hjørner. Drivkraften hos eleverne kunne være ...